6月6日下午，我院特邀玉州區七中副校長陳虹到我院開展講座，并在東區知行樓202教室召開中學英語教材分析座談會，我院21級英語專業學生到場聆聽。

會上，陳虹圍繞玉州區有效教育(MS-EEPO)闆塊結構備課方式的具體内容展開。她指出英語教師的學科知識框架要構建完善，教學思路從教學設計向教學創新發展。随後，她通過列舉“I like you but just like you!”這個句子，強調每位教師對教材的理解和表達存在着差異，教師在進行教學設計前要考慮全面，進行相關理論分析，加深自己對教材的理解。此外，陳虹強調英語課程标準的内容包含課程的性質、理念、内容、質量、實施等，提出要重視課标内容的關鍵點以及教材解析應注意的問題。她建議學生們在教學中關注教材目錄，了解教學内容的重要知識點。最後，陳虹分享了兩個教學設計模闆，并鼓勵學生們設計出優秀的教學方案，呈現更好的課堂。

此次座談會的召開，使學生們對中學英語教材分析有了整體的認知和理解，提高學生們的教學技能。